С 16 - по 20 декабря пройдёт тема недели: "Народная культура и традиции"

Рекомендуем: 

Посетить с детьми  музеи, выставки, художественные галереи;

-       домашнее чтение русских народных сказок с обсуждением характера героев, их поступков, отношениях друг с другом.

Подошла к завершению тема недели "Зимующие птицы" Ребята узнали много нового о зимующих птицах нашего края. В нашей группе была проведена акция "Птичья кормушка"

 Целью акции было привлечь внимание детей и их родителей к проблеме зимней подкормки

птиц.

Совместно с воспитанниками мы сделали коллективную стенгазету "Поможем нашим птицам зиму пережить"!

 Уважаемые родители Миланы, Виолетты, Маши Ш., Давида.
Благодарим вас за участие в акции "Птичья кормушка" и изготовление вами совместно с детьми кормушек для птиц! Спасибо вам за воспитание в детях доброты к природе, бережного отношения и заботы о птицах, развития творческих способностей и интереса у детей к окружающему миру. Так же благодарим за корма для птичьей столовой родителей Артёма, Тимура, Вани, Виолетты, Полины

Покормите птиц

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

Аркадий Мельников 

 

  ХУДОЖНИК

 

Художник картину 

Всю ночь рисовал, 

Трудился на совесть, 

Покоя не знал.

 

И вот на окошках 

Уже забелели 

Высокие сосны, 

Пушистые ели.

 

Потом мы увидели 

Там небосвод, 

Где звёзды весёлый 

Вели хоровод,

 

Снежинки порхали 

Одна за другой - 

Так окна мороз 

Разукрасил зимой. 

Уважаемые родители, давайте вместе создадим праздничное настроение и украсим группу новогодними украшениями. Совместно с детьми можно сделать панно для украшения дверей, ёлочные игрушки, гирлянду, веночки, новогодние композиции и т. д. При этом, желательно, чтобы звучала тема сказки "Щелкунчик и мышиный король", или символ года- крыса. 

Каждый участник получит тематический сувенир.

Рекомендуем дома: 
- сделать для птиц кормушку и повесить ее за окном;

- почитать С. Маршак «Двенадцать месяцев», С. Михалков «Елочка».

- придумать сказочную историю о снеговиках;

- зарисовать вместе с детьми морозные узоры, снежинки;

- погулять по зимнему парку и рассмотреть деревья;

- выучить с детьми  стихотворение: И. Бунин «Первый снег»

- понаблюдать за трудом людей в зимнее время.

Осень поздняя пришла,

Наступили холода.

Медведь берлогу утеплил,

Жирку побольше накопил,

До весны он будет спать, 

Так удобно зимовать.

Белочка в дупле живёт

Круглый год!

К зиме орешков наносила,

И грибочков засушила.

Зимой не будет голодать,

И в морозы замерзать.

Ёж по листочкам покатался,

Комком из листьев оказался.

До весны он будет спать,

Не будет ёжик голодать.

Волку в логове тепло,

Зайцев бегает полно!

Лоси тоже рядом бродят,

Белки чехарду заводят.

Волк зимой не будет спать,

Лес он будет охранять.

В норке лисонька живёт.

Есть в норе запасный ход.

Шубку тёплую надела,

До морозов нет ей дела!

Все к зиме принарядились,

И с жильём определились.

Только зайка прыг да скок!

Дом его любой кусток.

С 25.11.19 по 29.11.19 в нашей группе проходила тема: "Как звери к зиме готовятся".

В течение недели ребята узнали много нового:

читали стихи и рассказы, смотрели познавательные мультфильмы и презентации, лепили, рисовали и клеили!